黨史學習教育開展以來，克東縣積極搭建學習平臺、創新學習形式，將黨史知識與地方特色緊密結合起來，用靈活多樣的學習方式和喜聞樂見的宣傳形式，把黨史知識送到基層一線。

挖掘紅色資源，形成黨史學習教育“活教材”

“我們福祿村有著光榮的革命傳統，抗日戰爭時期，東北抗聯干部王永昌化名曹續民來到這里，在村民李春貴全家的幫助下，以打‘短工’和‘挑貨郎擔’為掩護，為根據地運送藥品、傳遞情報。”在克東縣玉崗鎮福祿村的紅色教育基地，73歲的志愿講解員荊學富正在給暑假回鄉的大學生講述本地抗戰歷史。

在距離福祿村不遠的忠良村，齊齊哈爾市首家村級紅色教育基地——忠良紀念館里，一幅幅反映當年歷史的老照片、一件件陳列的老物件，都在訴說著發生在這里的紅色故事，這些在家門口紅色資源，已經成為黨史學習教育的“活教材”。

克東縣充分挖掘紅色資源，整理下發宏升村抗聯戰斗遺址、建設村窮棒子崗戰斗紀念地等9處克東紅色資源清單；全縣160余個支部3000余名黨員依托紅色資源開展緬懷革命英烈“五個一”文明實踐活動，廣大黨員干部走進紅色基地，品味克東紅色文化，感悟黨的百年歷史。

創新宣傳形式，掀起黨史學習教育新高潮

“傳承紅色基因，講述紅色故事。今天給大家講述的是張信屯戰斗的故事……”早上八點半，伴隨著大喇叭傳出的聲音，克東縣寶泉鎮德勝村的村民也開始了一天的忙碌。

“講的都是在克東發生過的事兒，我們老百姓都愛聽。”70多歲的老黨員孫合祥說，“大家一邊干活一邊聽廣播，既能緩解疲勞，又能增長知識，真是個宣傳的好招法。”

克東縣抓住黨史學習教育有利契機，把農村“大喇叭”作為最接地氣的載體，在全縣開展“傳承紅色基因，講述紅色故事”活動，號召黨員干部誦讀本地紅色故事，并將優秀誦讀作品制作成音頻，下發到各鄉鎮，利用農村大喇叭進行播放，這種創新的方式極大地激發了黨員干部和群眾的黨史學習教育熱情。

為進一步推動黨史學習教育走深走實，克東縣創新學習方式，組建5支宣講輕騎兵，精心搜集整理了64個當地紅色故事，以聲情并茂的方式生動講述；文藝志愿者把宣講內容轉化成精彩的節目，編排文藝作品23個，并以抗聯烈士趙忠良為人物原型創作話劇《蒲峪忠良》；打造玉崗鎮紅色旅游線路，串聯起豐富的自然生態、歷史文化、鄉村田園等資源；發揮老黨員、老軍人、老干部的作用，舉辦克東老區故事系列宣講報告會，深入基層宣講46場次；依托村、社區新時代文明實踐大講堂，推出黨史微講堂、鄉村故事會等宣講載體，形成短小精悍、生動活潑、引人共鳴的個性化系列化宣講。 （高輝、蘇廣鑫）

分享讓更多人看到