近年來，訥河市深化產教融合，系統實施“三個三”工程，探索與區域經濟社會發展相適應的職業教育改革之路，職業教育穩就業、促發展作用更加突出。訥河市先后被評為“省部共建現代農村職業教育改革試驗區試點縣優秀單位”和“國家職業教育和成人教育示范縣”。訥河市職教中心入選“全國鄉村振興人才培養優質�！�。

強化“三個保障”，推動職業教育優先發展

加強黨委對職業教育工作的全面領導，強化政府統籌協調，系統推進體制機制改革，建立職教聯席會議制度，推動各部門形成工作合力，突破發展中的瓶頸制約，夯實職業教育發展基礎，推動職業教育大發展。

成立以市委書記、市長為組長的職教改革領導小組，將職業教育和職業培訓工作納入年度目標考核，形成“黨政領導、教育牽頭、部門協作、學校實施”的職業教育工作體系，限額內擴大職業學校在內設機構、崗位設置、確定用人計劃以及招聘人才工作的辦學自主權。

確保新增教育經費向職業教育傾斜，足額保障職業教育生均經費、新型職業農民培訓經費、聘專業課教師經費和社區教育經費撥付到位。在本級投入3000萬元的基礎上，通過項目化手段，爭取到中央預算內資金和專項債券3200萬元，建設產教融合大樓、學生食堂等基礎設施，提高職業教育教學配套水平。

建立職業教育技術技能人才庫，專業人員兼任職教中心專業課教師，提升職業教育教學質量和專業化水平。推行職業教育教師享受農村教師待遇政策，提高職業教育吸引力，近三年通過“名校優生”、鄉鎮選調等方式補充教師143人，為職業教育高質量發展提供了強有力的師資保障。

整合“三個資源”，注入職業教育發展動力

聚焦職業教育發展薄弱環節，實行政府統籌，著力補短板、強弱項，強化計劃執行的過程管理、檢查驗收，確保各項改革措施取得實效，激發職業學校辦學活力。

將全市培訓職能和培訓經費統一歸口職教中心，組建訥河市培訓服務中心，統籌職業教育、成人教育、社區教育，開設生物制藥、育嬰師等11個專業、60門特色課程，年開展培訓1.5萬人次。

落實高中階段職普比例大體相當要求，建立中等職業學校和普通高中統一招生平臺，中職招生連續兩年突破千人大關，職教中心全日制在校生2547人，居全省縣級中職學校前列。

實施引教入企，與本地鴻展生物、笙得利農業等工業企業，禹博旅游、眾捷汽修等服務業企業共建實習實訓基地，為師生提供實操實踐平臺。實施引企入校，引進無人機植保、文化設計等校內公司9家，推動訥河職教中心資源、設備、人才與校內企業生產、運營、技術融合發展。

推進“三個合作”，拓寬職業教育育人途徑

深化產教融合、校企合作、育訓結合，強化工學結合、知行合一，以打造創新發展高地為抓手，構建政府行業企業學校協同推進機制，打造職業教育優質資源和品牌。

與華中農大、齊齊哈爾技師學院等建立定向培養就業機制，與省農經職院、省農墾職院等建立“3+2”中高職貫通培養機制，高職升學率98%，在校生本科升學率達74%。

聯合龍頭企業和高職院校成立“齊齊哈爾生物制藥產業聯盟學院”和“訥河市鄉村振興學院”，結合齊齊哈爾市華瑞百億項目建設用工需要，以實踐能力培養為重點、以產學研用結合為途徑，同華瑞生物開展企業新型學徒制培訓，實現“招生即招工、上學即上崗、畢業即就業”，訂單班累計培養專業技能人才500余人，形成了產業園區有院校支撐、主導產業有專業支撐的辦學格局。

組建“為農服務110”服務隊，建設作物生產技術高質量專業群，通過科技下鄉、專業教師“駐社”等有效形式，面向“三農”提供種植輔導、農機檢修、病害防治等培訓服務及技術支持，年受益農民3000余人，為鄉村振興培養實用型人才。（王剛）

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