在課堂上感悟科學家精神，現(xiàn)場測試比拼未來太空車，校園里參觀“流動的科技館”、體驗虛擬現(xiàn)實……3月10日，黑龍江省科技館開展的這場沉浸式、體驗式、場景式的科普進校園活動，讓哈爾濱市道外區(qū)永源中學的600余名師生零距離感受科學的無窮魅力。

　　為面向青少年普及科學知識，大力弘揚科學精神和科學家精神，動員和激勵廣大學生參與科普創(chuàng)作和實踐，提高青少年科學素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)造能力，黑龍江省科技館主動將科普工作嵌入、融入黨建工作和志愿服務(wù)行動，整合優(yōu)質(zhì)科普資源積極向鄉(xiāng)村學校延申，將科學家精神宣講、科普創(chuàng)新大賽、科普大篷車送入偏遠學校，深入開展科普志愿服務(wù)，真正做到把科學知識、科學思想送到師生身邊。

　　志愿服務(wù)：

　　弘揚科學家精神

　　10日一早，黑龍江省科技館青年黨員和科技教師組成的13人科普志愿服務(wù)工作隊，驅(qū)車趕赴60公里外的永源中學。他們充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，牢記科普育人初心，打通科普工作“最后一公里”。黨員梁志超為師生宣講龍江科學家故事，用科學家精神引領(lǐng)學生。第九屆全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽黑龍江賽區(qū)的推廣組現(xiàn)場指導師生參賽，精準服務(wù)學校科學教育。科普大篷車服務(wù)隊展示、講解科學知識。他們用實際行動彰顯黨員擔當，踐行科普使命和志愿服務(wù)精神，在校園里形成了一道亮麗的科普風景線。

　　科普創(chuàng)新大賽：

　　點亮創(chuàng)新夢想

　　我館科技教師走入各班級，向?qū)W生們詳細解讀本屆大賽科普實驗項目的未來太空車命題，講解“太空車”涉及的物理學、數(shù)學等知識，鼓勵他們面向未來，積極參與挑戰(zhàn)任務(wù)。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，同學們求知欲、探索欲高漲，踴躍組隊參賽，團隊間密切協(xié)作，共同發(fā)揮才智和創(chuàng)意，將理論知識運用到動手設(shè)計制作中，完成了一個又一個未來太空車模型，并一一進行賽道測試。學生們在活動中體驗了動手實踐的樂趣，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，更加激發(fā)起他們的科技創(chuàng)新興趣和熱情。

　　大篷車：

　　互動式體驗科普魅力

　　科普大篷車在校園中展出7個主題展覽的16件互動展品、虛擬現(xiàn)實體驗和機器人表演，向?qū)W生們發(fā)放了展品手冊，為師生們講解科學原理，帶來了精彩的科普體驗。孩子們閱讀著展品說明，還不時地動手操作，好奇地探索著。一件件神奇有趣的展品讓大家流連忘返，讓學生們沉浸于科學帶來的快樂。永源中學教師蔣國說：“抽象化的理論變?yōu)榭筛兄膴W秘，讓學生們感受到科學就在身邊，這種寓教于樂的方式極大地調(diào)動了學生探究科學的主動性和積極性，非常受學生歡迎。”

　　科學的精神在校園里傳承，創(chuàng)新的種子在學生心中扎根。今后，黑龍江省科技館將不斷加大優(yōu)質(zhì)科普資源供給，通過志愿服務(wù)、校園宣講等形式，將更多科普展教活動送入課堂，讓更多的青少年心懷科學夢想、樹立創(chuàng)新志向！

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